拿起校园文创体育游戏app平台,你是不是也有这么的感受:
· 大多王人是校徽、校训的未必印刷,同质化严重,少了专属感;
· 毕业多年后,念念再联系学友,却发现顾虑册里的联系风物依然“逾期”;
· 校史里的故事、校园里的边幅,只可停留在静态画面......
如今,校园总结不再仅仅尘封的相册或静置的顾虑品——数字文创,用科技为情愫赋能,让每一份校园情愫王人 “可触摸、能互动、永留存”。
什么是数字文创?数字文创是将实体文创居品与数字推行深度和会的立异型文化居品,通过手机“碰一碰”触发数字化交互体验。
居品以情愫传承、学友联接为中枢,处事于学校开学季、毕业季、校庆等场景。
张开剩余79%1、入学数字见告书
手机“碰一碰”即可一键获得学校电子入学手册、报到历程、开学清单、校园导览及重生答疑等,终了“一书在手,入学无忧”,助力重生缓慢解决入学准备,冷静迈向新阶段。
2、毕业数字文创
打造永不消失的芳华顾虑,毕业生可通过手机触碰检察校园回忆、存储好意思好总结、毕业赠语留言、获得母校动态、一键加入班级/年岁圈等,构建学友与学友、学友与学校之间的长效联接。
3、校庆数字文创
专为校庆场景联想的数字顾虑品,手机触碰干涉校庆专题,可动态展示校史眉目、校园影像、一键加入学友圈等,传承校史文化,激活学友资源,一触叫醒校园总结,数智联接学友神气。
四大中枢上风1、市集长进渊博
世界每年千万重生 + 毕业生,加上学友群体,客户群体踏实且握续。
2、情愫刚需,场景精确
开学、毕业、校庆——这些情愫高光时间,需要更有庆典感的载体。数字文创,夸耀学生 “眷顾” 、学校 “传承文化”、学友 “联接资源” 的需求。
3、科技赋能,互动升级
告别“静态成列”,接收无感动态交互,体验流通简短,打造“可触碰的总结”,终了“硬件+软件+生态”的闭环。
4、生态联接,价值长效
不仅是顾虑品,更是学友联接器、学校传播窗、情愫千里淀池。构建“学校-学友-企业”三方共赢的生态平台。
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发布于:重庆市